Du labo à la classe - métacognition - jeu des animaux-Nathan
Ref: LM42011K
Les avantages
- Développe les compétences métacognitives en apprenant aux élèves à planifier, contrôler et évaluer leurs actions pour résoudre un problème efficacement
- Renforce le raisonnement logique et stratégique grâce à une approche progressive adaptée au niveau des élèves (jusqu’à 4 niveaux de difficulté)
- Atelier ludique et structuré favorisant autonomie, réflexion et transfert des apprentissages vers d’autres situations scolaires
Prix 37,49 € 44,99 € TTC
44,99 €
Du labo à la classe - métacognition - jeu des animaux-Nathan
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- 2 ans
Deux jeux testés en classe pour développer la métacognition de manière ludique et l’intégrer dans le quotidien de la classe.
Jeu éducatif métacognitif.
Objectif pédagogique clair : Apprendre à tracer le chemin le plus court pour nourrir des animaux en respectant des règles.
Double approche ludique et cognitive :
Partie 1 : Jeu en autonomie avec cartes-animaux.
Partie 2 : Réalisation avec une carte-stratégie pour développer la métacognition.
Renforcement des compétences stratégiques :
Planification : Préparer l’action avant de commencer.
Supervision et contrôle : Détecter et corriger les erreurs en cours d’activité.
Évaluation : Analyser les stratégies utilisées et identifier des pistes d’amélioration.
Adaptabilité au niveau des élèves :
Ardoises avec 10 ou 20 animaux.
Quantité croissante d’animaux à nourrir.
Stratégies métacognitives réparties sur 4 niveaux de difficulté.
Intégration dans les apprentissages scolaires : L’enseignant(e) guide la réflexion pour transférer les stratégies dans d’autres domaines.
Valeur ajoutée : Développe autonomie, réflexion, et compétences transversales essentielles pour la réu
Objectif pédagogique clair : Apprendre à tracer le chemin le plus court pour nourrir des animaux en respectant des règles.
Double approche ludique et cognitive :
Partie 1 : Jeu en autonomie avec cartes-animaux.
Partie 2 : Réalisation avec une carte-stratégie pour développer la métacognition.
Renforcement des compétences stratégiques :
Planification : Préparer l’action avant de commencer.
Supervision et contrôle : Détecter et corriger les erreurs en cours d’activité.
Évaluation : Analyser les stratégies utilisées et identifier des pistes d’amélioration.
Adaptabilité au niveau des élèves :
Ardoises avec 10 ou 20 animaux.
Quantité croissante d’animaux à nourrir.
Stratégies métacognitives réparties sur 4 niveaux de difficulté.
Intégration dans les apprentissages scolaires : L’enseignant(e) guide la réflexion pour transférer les stratégies dans d’autres domaines.
Valeur ajoutée : Développe autonomie, réflexion, et compétences transversales essentielles pour la réu
Composé de : 1 livret pédagogique, 2 ardoises recto verso effaçables (29,7 x 21 cm), 21 cartes-animaux (5,5 x 5,5 cm), 33 cartes-stratégie (12 x 8 cm), 4 feutres effaçables de 4 couleurs.
| Type de produit | Jeux de construction et de manutention |
|---|---|
| Âge recommandé | 3 ans et + |
| Type d'utilisateur | Enfant |
| Matériau | Carton |
Fiche produit
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