Portable en pause dans les établissements scolaires : comment l’appliquer ?

Le dispositif « Portable en pause » est désormais bien installé dans les établissements scolaires. Depuis la rentrée 2025, il est généralisé dans les collèges et, depuis la rentrée 2026, il concerne également les lycées.

Au-delà d’un rappel des grands principes du dispositif « Portable en pause », l’enjeu est désormais de mettre en place une organisation adaptée à son établissement : comment collecter les téléphones ? Où les ranger ? Quels produits choisir en fonction de ses locaux, de ses effectifs et de son mode de fonctionnement ?

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Qu’est-ce que "Portable en pause" ?

Le dispositif « Portable en pause » repose sur un principe simple : les téléphones portables et autres équipements connectés sont interdits d’utilisation pendant le temps scolaire et doivent être mis à l’écart selon les modalités définies par l’établissement.

Depuis la rentrée 2026, cette organisation concerne les collèges et les lycées. Les règles applicables et les éventuelles exceptions sont précisées dans le règlement intérieur de chaque établissement.

Les principes de "Portable en pause"

• Téléphones portables et équipements concernés interdits d’utilisation pendant le temps scolaire
• Appareils éteints et mis à l’écart selon l’organisation choisie par l’établissement
• Règles précisées dans le règlement intérieur
• Exceptions possibles, notamment pour certains élèves ou usages pédagogiques
• Modalités de collecte et de restitution adaptées au fonctionnement de l’établissement

Collecte, rangement, restitution des portables : comment appliquer Portable en pause ?

La réussite du dispositif repose notamment sur une organisation simple et adaptée aux contraintes de l’établissement : effectifs, changements de salles, locaux disponibles, déplacements des élèves ou encore cours d’EPS à l’extérieur.

Plusieurs solutions existent. Le choix dépend principalement du niveau de sécurisation recherché, de l’espace disponible et des modalités de collecte et de restitution souhaitées.

Les solutions collectives

Pour limiter l’usage du smartphone pendant le temps scolaire, plusieurs solutions de dépôt collectif peuvent être mises en place. Les élèves déposent leur téléphone à leur arrivée dans un espace dédié, sous la forme d’un bac, d’une armoire, d’un caisson ou de casiers sécurisés. Simples et efficaces, ces dispositifs permettent de centraliser les appareils tout en s’adaptant à l’organisation et aux contraintes de chaque établissement.

Les solutions individuelles

Les solutions individuelles reposent sur l’utilisation d’une pochette sécurisée attribuée à chaque élève. Une fois le téléphone placé à l’intérieur, la fermeture magnétique verrouille l’accès à l’appareil et limite les interactions grâce à une doublure bloquant les signaux. Réutilisable, personnalisable et compatible avec la plupart des smartphones, cette solution permet à l’élève de conserver son téléphone sur lui tout en empêchant son utilisation durant le temps scolaire.